放課後

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「北原さんは、このままでいいの?」 「…え?」 曖昧すぎてよくわからない。 質問の意図が分からず、黙っていると先生がゆっくりと口を開いた。 「男子が怖いままで、まともに話せないままで…それでいいの?」 「…」 机に目を落とす。 古い机なのか、ところどころ傷がついている。 「北原さんは、どうしたいの?」 穏やかな口調に、私は無意識に声を出していた。
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