"中学の基礎的勉強法"

2単元・力にならない宿題

それは、Aさんが言った前者の"ただ書き写すだけの宿題"いや、書き写すだけの"作業"です。
これが一番力がつかない。

ただ、先生が無意味な宿題を出しているわけではなく、書き写すだけの作業をいかに宿題として、勉強としてこなせるか。
ここが重要です。

じゃあ、どうやって最大限の勉強にしていけるのか。