学校教育なかんずく歴史の為に

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現代が終わって史籍事業があり、人々は家庭事業から史籍に在籍していてそれぞれ史族であり、その他にはライフチットやマレナム・ビッグの国、日本国新代。 まず人は生を受けて仏子である、武士ではない。 そして法華経への信により福子である。 従来の学歴社会と異なり、学を重ねる度新しくなる学習課程、修了証書に社会での資格にはメディア的人格形成である士業名を。 幼稚園や保育園卒業は、標準5級、信士。 小学校卒業は、標準4級、我士。 中学校卒業は、標準3級、楽士。 高校や専門学院卒業は、標準2級、学士。 大学校卒業は、標準1級、修士。 大学院卒業は、標準上級、博士。 それから各学会の主催する塾的な生涯教育院(10歳毎に区切る)で、 生涯4~1級まで、第四博士から第一博士。 生涯教育院は再学・転校でも引き受ける良い大学校であれ。 入試の際には各教科に1冊、教科書やノートか参考書に電卓や定規やコンパスなど必要とあらば持ち込みでよい、成人しての実務社会では、資料やデータ活用などに適宜優しいからである。学生の授業だと尚のこと、教科書が活用されて良い。 NHKとは異なり、学習課程や生涯教育課程修了のそれぞれの有資格尊号での、メディア参加形社会のYouTubeなどやTV局の芸能人年間無料パス(後には視聴者用も)で協賛番組(公開録画など)に参画、製作され放映待ちの種々作品群は情報的公共サービスの一種と化すし、映画社会での一般人有料(エイドなどの募金活動として)見学会も色を増し、資格なくとも就職している人・福祉を受けている人・思想難民などで区役所の窓口から新司法による生活指導を受けている事情のある人も、予約制などで参加OKです。 それからそれら協賛番組の連帯の為の、TVのロードショーや固定したバラエティー公開番組を設けて、お茶の間の視聴者はモラルを再確認する。 メディア立国日本。
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