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「あ､忘れてた」
指でﾋﾟｯ､と豪気に渡されたのはｶｰﾄﾞだった｡
「英教師が‘寿限無を言う時間はあったほうがいいからｶｰﾄﾞは渡しといて’と伝えるの忘れてた」
､と言った｡
「…まさか」
月蛍という子は左手を軽く振った｡
ﾊﾞﾗｯと扇子みたいにｶｰﾄﾞが出てきた｡
「そんなに軽～く渡すわけねーじゃん」
口調が変わった｡
「捕獲できるもんならしてみろって話」
ｹﾗｹﾗ､と笑いながら私達の教室から去って行った｡
それから数十分後､豪気先生は私達にｸｼﾞを引かせ､2人組になるようにした｡
教室の中に同じ数字はなかった｡
「同じ数字を自ら探し､2人組で今後は任務を行うように！」
､と言って急ぎ足で教師会議が行われる場所へと向かった｡
「うわぁ､ﾏｼﾞかよ」
「千以上いる生徒から見付けんのは折れるぜ」
「愛華は何番？」
「25だよ」
「うわっ､今年は違う数字だね」
「え？何番だったの？」
「きゅ「あ､あのすみません！」」
察知科の人達がわらわらやってきた｡
この番号と同じ人はいますか!?と察知科が言うと何人かは同じ番号を見つけた｡
「愛華も見つかって良かったね」
片方のｺﾝﾋﾞは千里(ﾁｻﾄ)という名前｡
「そうだね」
「え､と…」
「愛華(ｱｲｶ)っていうんだ♪よろしくね､千里♪」
「あ､よろしくお願いします」
愛華より小さい子はﾍﾟｺとした｡
栗鼠みたいって後から愛華が言っていたのを聞いた｡
そして､同い年だということに驚いた｡
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