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四月初旬、千葉県。
凍えるような青い空、震えるような青い海。きらきらと照る太陽、たなびく白い雲。
銀色のボディがまぶしい「しらうお急行(エクスプレス)』は、鋭く光り広くまっすぐな一本橋を渡り、その先の輝く学園島を目指す。
『次は~、終点。オリオン学園前、オリオン学園前です。
お出口は、右側です。
お忘れ物のないよう、ご注意ください。
本日はしらうお急行のご利用、真にありがとうございました……』
車掌のアナウンスが流れると、周囲の乗客たちがゆっくり下車の準備をはじめる。ぼくも一度伸びをすると、上に載せていた大きなボストンバッグを静かに下ろした。
――千葉の太平洋側につくられた人工島、オリオン学園島。あの悪名高き「教育完全独立法案」が可決されてすぐに、教育連盟が「新しい学校の在り方」として創設に関与し、つい十年前ほどに出来上がった人工島だ。
日本だけでなく世界中のICTと集合学習を集結させた、まさしく「知の先端」というべき場所である。
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