ゆめみごこちなメリーゴーランドとかんらん車

だれかの色の世界の夢

　その風景のあらわす意味は、先生たちにも、ぼくたち他の子どもらにもわからなかったのですが、すみちゃん自身はその意味をしっかりと知っているようで、ぽつりとこんなことをつぶやいていました。

ああ、またこの風景を見れてよかった…。

あたしが生まれてきたことの意味、そう、次に見るときは、どう運ばれるかわからないけれども、この手でなんとか形に…。

ひつじ人間…か…。

そうしんみょうにつぶやくすみちゃんに対して、先生たちはあっけらかんとして見つめるだけでしたが、ようむ員のおじいさんは、何か思い出したふうに、ちらと天を見上げたのです。

　しばらくもの思いにふけっていたすみちゃんが、われにもどったとき、今度はいきなり、あたりが完全にまっくらなじょうたいになりました。

これは、だれの夢だろう？

ぼくがそう問いかけたときに、そのときはだれも答える者がおらず、ただあたりはしっこくの世界とせいじゃくが続くだけでした…。

…。

今度は、さっきとは正反対に、まっしろな世界があらわれました。

ぼくがちらと横をむくと、うい先生がうっすらとなみだをうかべています。

けれども、うい先生はなにごともなかったかのように、すぐになみだをふきさり、りゅうちょうにしゃべりはじめました。

これは、ありい先生の“ゆめみごこち”の世界ね。

まっしろな世界は、教師(きょうし)としてのかがみ、タブラ・ラサの世界を、夢で体現(たいげん)できるなんて、とてもうらやましいわ。

そう言ううい先生の顔は、そのはきはきとスムーズに語られる言葉とはうらはらに、なんだかかなしげです。