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第2章
Aは登場人物をそろえた。
すべて社会的評判のいい人物ばかり。
ターゲットBに対して、執拗な迫害を行う。
例えば、警察官を用意して、ささいなことでも、執拗な嫌がらせ行為をとる。
勿論、その警察官には、たんなる警察官としての、職務全うのつもりはない。
嫌がらせ目的の警察官としての、職務だ。
別のパターン。
例えば学校に於ける、教師を手駒に使う。
ターゲットは生徒。
教師はもっともらしい事を、ターゲットである、生徒対して、言動を行う。
そこには、善意なんてない。
あくまで、ターゲットを苦しめるための言動だ。
弱者である、ターゲット生徒は、悪の教師のいい餌食になる。
職場に於けるパターン。
ターゲットである、新入社員は、手駒である、先輩社員のいいターゲットになる。
ルールを作って、それを盾にターゲットを迫害してくる。
これがルールだから、正義だ。
ターゲットの新入社員は、プレデターの格好の餌食になる。
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