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「醜い」と「頭の悪い」。 どっちが克服しやすいだろう。 汚れないためには、両方とは言わないまでも せめてどちらかは克服しなくてはならないだろう。 さやかにとっては、「頭の悪い」の克服の方が、 より克服しやすく見えた。 勉強すればいいのだ。 顔の造作は変えられないけれど、成績は努力で変えられる。 そんな信念が、さやかの胸の中に芽生えた。 さやかは勉強し始めた。 さやかの選択を父も母も喜んだようで、 おしゃれに興味を持たず部屋で机に向かう さやかの姿を歓迎した。 さやかは偏差値の高い、受験志向の強い生徒の集まる高校に入学した。
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