○追憶編⑦~プレゼント~

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○追憶編⑦~プレゼント~

 12月も後半に差しかかったある日、  私は一週間に一度の篠田先生の授業が何よりの楽しみになっていた。  塾の英語の授業中、勉強はもちろんしていたが……(今日は寝癖ないや)とか(ネクタイなんか曲がってる)とか先生の方にばかり目がいってしまった。  そしてもうすぐ授業終わる頃……その日の終わりの挨拶代わりに篠田先生が言った言葉はみんなが予想だにしないものだった。 「来週の授業は丁度クリスマスですね。僕からもささやかなプレゼントがあります!」 「……ので次回はウォークマンなど録音できる物を持ってきて下さい……///」 「?????」  篠田先生の思わぬ発言に教室内が固まった。  そして(何が貰えるんだろう……)とみんなが様々な推理を繰り広げ、クラス中が浮き足だった。  楽しみにしていたクリスマス当日、  授業のまず始めにプリントが配られた。  何が書いてあるか見えないように白い方を上にして…… 「はい、じゃあプリントをめくって下さ~い。今日はクリスマスなので…………」 「僕が作った英語の文法の歌を皆さんにプレゼントしたいと思いまーす!」 「なんじゃそりゃー!?」 「♪~♪~♪~………………」  歌詞を配り、唐突に始まった篠田先生が自作した英語の歌は、これまた自作らしき伴奏から始まり……  笑いをこらえる声がチラホラ聞こえる中、同じ歌が2回歌われ、みんなに録音された。  先生の歌は決して上手ではなかったけれど……それは私にとって、最高のクリスマスプレゼントになった。  私は英語の他にも文系の授業をとっていた。  歴史は世界史を選択していたが、年内最後の授業で私は大恥をかいてしまった。  世界史の先生は少なく、女の先生は一人だったが、教え方も上手くて冗談が好きな評判のいい先生だった。  その日の最初にホワイトボードに地図が貼り出され、「三国志の地図で()()(しょく)はそれぞれどこか?」という問題が出された。  私は早速当てられ、赤く囲まれたエリアが指差された。  正解は『呉』だったが、歴史が苦手なのですぐに答えられなかった。  そんな私を見兼ねて先生は一瞬懸命右手を開いて(パー→5→呉)というヒントを何度も何度も送ってくれていたが……
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