先生に質問するのは、生徒の権利です

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「ははは、証拠って、参ったなー。学生時代の『共トニック』のプレイ動画を見せましょう」 ***  新美(にいみ)先生が、教卓の上で、ノートPC《パソコン》を操作しています。新美(にいみ)先生の背後にある、大きなスクリーンに動画共有サイトのトップページが表示されました。  『共トレ』公式チャンネルの動画を、マウスポインターが動いてます。上下に画面が激しく動いて鬱陶(うっとう)しく、て気分悪いです。前もって、動画用意しておいて欲しいです。 「ありました」  スクリーンには、“東日本VS西日本”の試合が映し出されます。本来、『共トレ』に限らず、FPSはプレイヤー視点です。これは観客向けの動画です。  多くの武装したキャラクターが映ります。分かりやすいよう、東日本チームは、迷彩服の上に青色のゼッケンをしています。それぞれの頭上に、選手名やいくつかのバロメーターが、浮かんでいます。  青いゼッケンで横一列に並び、試合開始前に、規律して国歌斉唱をしています。  東日本チームから、頭上の新美(にいみ)と表示された選手を探します。新美(にいみ)先生、顔や体型一緒です。わたしが(たず)ねます。 「先生、アバター課金して、より、イケメンにしなかったんですか?」
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