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『香奈ちゃんへ、げんかんでまっていてください』
五分後。康子はメモ紙をドアに貼り付け、再び家を出た。
近所の公園、幼稚園、路地、
川縁の土手で低学年が遊んでいた。
あぶない！
香奈が立ち寄りそうなところを手当たり次第に探す。
友達の家に遊びに行っているのだろか。
ママ友のグループSNSに頼ろうか。
康子の指は入力するのを躊躇する。
決まり文句と、ほぼ絵文字だけの康子にとってSNSは抵抗があった。
大げさになりやしなだろうか？
すぐに見つかったら後の火消しが厄介だ。
だから躊躇する。
でも手遅れになってしまったら。
やはりグループに送ってみよう。
ふと見ると、溜まっていた防犯メールに不審者の文字が躍っていた。
刃物所持
バット
声かけ事案
毎日垂れ流されるメール。正直慣れっこになっていた。
どうしてもっと注意を払っていなかったのだろう。
『香奈が帰ってきません。ご存じでしたら返信下さい』
康子は既読スルー覚悟でSNSへ送った。
既読１
一人のママがSNSを見た。
『香奈ちゃん見かけていないよーいたら連絡するね』
康子はこの返信に涙を滲ませた。
既読2
『息子ら田んぼにザリガニがいたって騒いでいたよ』
康子はありがとうの絵文字を送る。
宅地の間にある田んぼ。
近くに柵の切れた用水路がある。
一昨年、未就学児が濁流に飲み込まれ、小さな新聞記事になった。
突然、今朝のメールを思い出した。
あんなこと香奈にあっちゃいけない！
既読4
『うちには来ていないよ。他に聞いてみるね』
既読8
『見つかった？』
『学校に連絡した方がいいと思う』
その後もSNSがぞくぞくと返ってきた。
靖子はとうとう小学校に電話をかけることにした。
出たのは知らない先生。
そして──
担任は研修で留守にしていた。
やっぱりハズレ教師！
康子は悪態をついた。
残っている先生方で校内を探してくれることになった。
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