イントロダクション

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「今日来ていただいた吹奏楽部の方々に向けて、この紙にメッセージを書いてください。学年から20人、南中に贈りたいと思います。」  教室に戻って、音楽鑑賞教室の後で恒例の、お手紙を書く時間がやってきた。昨年までは書き始めから何を書こうか迷っていたが、今年は気がつけば鉛筆が紙の上を走っていた。 「今日は来ていただき、ありがとうございました。私はクラリネットという楽器が好きになりました。中学生になったら吹奏楽部に入りたいです。」
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