35人が本棚に入れています
本棚に追加
＋＋＋
味方がいない訳ではない。
味方が少ないなら、増やせば良い。
理科教師から情報を得て、立てた作戦その三は署名活動だった。
数の力がないなら膨らませるまで。
要するに、取り壊し反対の賛同者を増やそうと動くことにしたのだ。
バインダーに空欄の並ぶ紙を挟んで、戻った自分の教室。
そこには既に茶髪の男子が待機していた。
「チェシャ！ 遅刻しないなんて珍しいですね！」
「あのね、さすがにうさぎの危機とあらば、オレだって協力するよ」
ガシガシと頭を掻きながら、チェシャは不服そうに応えた。
彼、チェシャは、アリスのクラスメイトだ。
制服のズボンから出した白いシャツ。
全開にした紺ブレザー。
ワックスで緩く形作り、昼を過ぎると崩れて猫耳のような形になる茶髪。
遅刻早退当たり前。
授業サボりも何のその。
なのに成績はいつも学年首位。
いつからかうさぎ小屋の屋根を気に入り、昼寝をしに来るようになった問題児である。
「この前は帽子屋先輩と私、二人で校長室に送っておいてですか？」
「帽子屋サンとアリスの方がいいと思っただけだよ。オレが行ったらまず服装を正せって言われるし」
チェシャは飄々と笑む。
身だしなみを改めるという考えは端からないらしい。
ボールペンとバインダーを持ち、支度を整えたチェシャは、人差し指を立てて説明を始める。
「けど、生徒相手に署名を集めるなら別っしょ。オレの格好もまあまあ役に立つってこと」
「どういうことですか？」
「いい？ アリス。帽子屋サンと女王サマは『優等生チーム』。そんな人達が真剣にうさぎを守ろうと活動していたら、順当に署名が集まるでしょ？」
「？ はい」
真面目で実直、人の嫌がることも引き受ける苦労性の帽子屋。
調理部部長を務め、教師陣からの評価が抜群に高いしっかり者のクイーン。
二人は今、三年の教室をペアで回り、署名を集めているはずだ。
「じゃあ、授業をサボるような茶髪の問題児が、うさぎを守ろうと活動していたらどう思う？」
「そうですねえ。意外だなって思うかもしれません」
現に仲間のアリスでさえ、真面目に活動に参加するチェシャを見て驚いている。
チェシャは悪巧みをするように、ニヤリと笑んだ。
「そう、『不良がたまにイイコトするとなぜか株が上がる』現象。オレは悪い意味で有名だし、活用しない手はないっしょ？」
「なるほど！ すごいです、チェシャ！」
アリスは素直に称賛する。
変に頭が切れるのは、さすが学年首席というべきか、さすが悪ガキというべきか。
「よーし！ じゃあ、私達も回りに行きましょう！」
疑問もなくなり晴れ晴れとした気分になったアリスは、気合いを入れて拳を上げた。
チェシャもダラリと腕を上げる。
「おー！ 『問題児チーム』、出発だね」
「……ん？」
ご機嫌そうに机を離れるチェシャの言葉に、多少引っかかりを覚える。
が、それも一瞬のこと。すぐに切り替えたアリスは、パタパタと彼の後を追った。
最初のコメントを投稿しよう！