初めて聴く曲

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「じゃあねー」  糸杉は職員室の前で手を振ると、タッタッと廊下の向こうへ走っていった。休日ゆえに咎める者も少ない。小さくなる後ろ姿は子犬みたいだった。  角を曲がるまで見送ると、僕は口の端が持ち上がっていたのを直す。  自然とにやけてしまっていた顔を、冷静な表情で隠す。春山先生に見られでもしたら、「糸杉さんとなにかあった?」なんて訊かれそうだ。根掘り葉掘り突っ込むクラスメイトよりはマシだろうが、あまり詮索(せんさく)されたくはない。  コホン、と咳払いをして、ノック。  休日なので返事を待たずに入室する。それを咎める者もやはりここにはおらず、代わりに、一週間まえと同じように手を挙げる教員がいた。  不在なデスクの間を縫って近づくと、出勤した数名のうちのひとりである春山先生は、お手本のように微笑んだ。 「おはよう。持ってきてくれたのね」 「はい。この場で目を通しますか?」 「ええ。信用してないわけではないけど、一応ね。あ、鞄はそこに置いていいよ」  春山先生はとなりのデスク――香ヶ峰(かがみね)先生の机を指差した。座るよう促されたのもその先生のイス。くるくる回る上に肘掛けが備え付けられていた。  僕は原稿用紙数枚を手渡すと、その席に座って確認を待った。座り心地も相まってか、妙に落ち着かなかった。  気を紛らわす思いで、周囲に目を向ける。  職員室はもの静かな雰囲気だった。  普段の教室と比べて職員室は大人のスペース。騒がしさとは縁遠いことは知っている。だが今日は一段と静かだ。  遠くの喧噪は届かないし、聞こえるのは数名の教員が作業する音のみ。廊下の冷たい温度との差もあって、いつも以上に異空間。  ふと前に視線を戻せば、そこには足を組んで目を細める、白衣の担任。加えて、僕と糸杉の文字が刻まれた原稿用紙。  それがさらに、落ちつかない空気に拍車をかけた。 「……」 「……」  一枚目を読み終えたのか、紙の擦れる音がした。  先生が足を組み直し、体勢を変えた。  秒針の音が大きくなった気がした。  糸杉は、今ごろなにをしているのだろう。そも、なんの用事だったのだろう。  僕はいつしか、窓の外の庭を眺めてそんなことを考えはじめていた。意識を職員室の外、庭の向こうに並ぶ桜に移して、ぼんやりと思考する。  また一枚、紙の擦れる音がした。  これが終わったら、どこに行こう。  ハーベスト……は行き慣れているけれど、ちょっと面白みがない。いつもはいかないところで打ち上げをしたいものだ。  コレが先生のお眼鏡に叶えば、だけど。  また一枚、紙の擦れる音がした。  カラオケもまぁそれなりの選択ではあるけど。今は食べ物をがっつりと食べたい気分だ。ぱーっと。思い切って焼き肉なんかもいいかもしれない。  また一枚、紙の擦れる音がした。  糸杉は、どこに行きたいのだろうか。  考えておいて、と言ってあるが、さっそく意見を聞きたい自分がいる。さすがに先生の前で携帯を弄る気にはなれないし、職員室を出たら真っ先に確認しよう。  どれだけ経っただろうか。おもむろに、目の前の足組みが解かれる。  そして考え事を繰り返す僕に、チェックを終えた春山先生が口を開いた。 「良い内容だと思う。よくできてるし、学生の言葉としては申し分ないわね」  空気が弛緩した。 「ほんとですか」 「ええ。ちょっと長いけど、特に直すところもないし、大丈夫」  僕がホッと安堵すると、春山先生は優しい表情を浮かべた。  どうやら無事終わりそうだ。これで午後は予定どおり事を進められる。 「お疲れさま。今日はもう帰って問題ないわ。春休みも適度に満喫してちょうだい」 「ありがとうございます」  はやる気持ちを抑えながら、席を立つ。  念のため忘れ物がないか確認もして、鞄の口を閉じる。時計の針を見ると、糸杉と別れてから二十分ほどが経過していた。もしかしたらもう校門にいるかもしれない。 「それにしても、すごいわね」  僕が帰り支度をしていると、春山先生が関心したように声をかけた。 「……? なにがですか?」 「まさかこんなにしっかりと仕上げてくるなんて。担任として、誇らしいわ」  こんどは腕を組んで、ウンウンと頷く春山先生。  そこまで褒めるようなことだろうか? イヤな気分ではないが、そんな反応をされるとちょっと恥ずかしいのでやめてもらいたい。そもそも、この文章は僕だけの成果ではないのだ。  糸杉の存在があったからこその―― 「に押しつけるカタチになっちゃって、内心ちょっと心配だったのよ」  こそ、の……。 「……」 「……」  ……。  …………。 「……あっ」  長い沈黙を経て、春山先生の表情が強張(こわば)った。手が口元を隠した。  まずいことを言ってしまったんだ、と、僕でも感じられた。  僕の世界に、ひびが、はいる。  こわれていく。 「い、今のは、その、違くて」  そのときだった。  静かなソレは、唐突に響いた。  ――、――……、――……。  水面に水滴が落ちたように、そして波紋がゆっくりと広がるように、音が聴こえた。  最初は軽く。  でも、連続する一音一音が、知っている曲とは別の方向へと(かじ)を取る。 「瀬、川くん……?」  あの日と、曲調が違う。  全身に電流が走ったように、僕は振り返った。  記憶に刻まれたあの曲は、未来に対する光を透かすように奏でたメロディーだったのに。木漏れ日に手のひらをかざすような旋律だったのに。  今流れるコレはまるっきり……逆の……。  硬直した手から、鞄がすべり落ちた。 「瀬川くん? 瀬川くん、大丈夫?」  ガサリと床に叩きつけられる音も、先生が心配する声も、僕には届かない。  遠くから聴こえる音に全身を貫かれて、気にならない。  そう。  ずっと遠くから、  廊下を反響して、  微かに、でも、確かに。 「っ!」 「瀬川くん!? まさか――ダメっ!」  僕は反射的に走り出した。  ガラッと乱暴に戸を開け放ち、止める声も振り切って駆けた。  以前と異なる曲調でも、感覚でわかる。同一人物であると。  この丁寧な弾き方。心に直接響かせる透明感あふれた弾き方。ピアノが同じというだけじゃ説明できない確信が、強く僕の背中を押す。  きっと、どこかで分かっていたんだ。ただ目をそらし、見ないようにしていただけ。  顔の見えない演奏者。  そいつから放たれる空気の振動が、数日まえとは別の色を形づくっている。危機感にも似た焦燥が僕を満たし、走らずにはいられない。  ……、――、――……。  今ふたたび胸を打つ旋律。  それは神秘的、かつ、ありふれたイメージを彷彿(ほうふつ)とさせる。  誰もが心に飼っている、恐怖という化け物を表わしている。  込められた(うれ)いの感情。  混ざる悲哀。  暗い水面を透過するかのような感覚に、鳥肌が立つ。息切れの合間に(ノド)を鳴らして、僕は走った。  階段のまえを抜け、棟を分かつ連絡扉をくぐる。休日にもかかわらず開けっぱなしのソレを抜ければ、音はさらに鮮明に世界を彩る。  視界の横、流れる景色に入り込む淡い色はそのままに、世界が存在感を増したような気がする。僅かな光を混ぜて、行く先を照らす。  角を曲がり、彼方(かなた)に目を向ければ、それをさらに強く意識した。  ――……、――。  ――、――、――。  音は心に直接、さらに深く、訴えかけてくる。  複雑に絡み合い複雑に混ざり合い、できあがったどうしようもない世界観。  憂鬱も、後悔も、暗い面をどこまでも透明に描いている。  だが、それだけじゃない。  ただ暗いだけでは決してない。 「はぁ、はぁ……っ、」  一度止まり、息を整える。  廊下の向こう。  見慣れたはずの、空き教室の戸が、開け放たれていた。  間に合え。  そう願い、僕は最後の直線を走った。  濃くなる存在感に、酷使する足が震えた。  音から見え隠れする感情に僕は気づいた。気づいてしまった。  この、曲は、 「……ッ!!!!」  声にならない声で、名前を呼んだ。  開け放たれた戸の向こうに飛び込んだ。    踏み入れた空き教室。  小窓というフィルターを通してしか見ていなかった世界に、僕は目を見開いた。  木目の床。  教室のど真ん中に置かれたピアノ。  持ち上げられた屋根に、白と黒を覗かせる鍵盤。  埃と息苦しい空気に満たされていたはずの空き教室は、窓がすべて解放され、庭に並ぶ桜の花弁が舞い込んでいた。  ――、――、  ――、――、――……。  窓際の床に薄く積もった桃色が、微風にすべる。  斜めに差し込む光が、部屋に日なたと日かげの対比を生む。  演奏者はいない。  なのに、音は確かにそこに残っていた。  初めて聴いたものとも違う。先日聴いていたものとも違う。  にもかかわらず、彼女のものと理解できる不思議な音で満たされている。  呆然と、その光景を見つめた。  指をピクリとでも動かしてしまえば、不思議に惹かれるこの音が、途切れてしまう気がした。 「……、」  人生とは、憂鬱で、息苦しくて、どうしようもなく真っ暗だ。  後ろを振り返れば、すべてを失った色のない現実が口を開ける。  いつだって、僕の底なしの世界は、水面が覆っていた。  冷えた感情が、ぽっかりと空いた胸の奥を満たしていた。  ――、――。  ――、――……。  そんな僕の世界に、波紋が広がる気分だった。  桃色の花弁が浮くように、暗いだけの水面に色が落とされた。  先の見えない、暗い目で見つめるだけの未来に、淡い光を見いだした。  音が、小さくなっていく。  僕の内面に弱く、されど確かなものを残して去って行く。暗いものを取り除いて消えていく。  役目を終えたように、ゆっくりと、遠ざかっていく。  追いかけることはできない。  きっと、最初で最後。  いつしか、教室には。  舞い落ちる花弁と、沈黙するピアノと、静寂に包まれた空気。  そして、袖で目元を拭う僕だけ。  演奏者のイスに供えられたお汁粉(しるこ)の缶には、ひとひらの花びらが乗っていた。  ――fin.
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