先生徒

情報技術科のイプシロン組で、トップ成績の入学をした、光球改(ｺﾀﾞﾏｶｲ)。

光球は、小学生の頃から、父親のパソコンを、遊び道具として操作していた。

模之歩高校のイプシロン組に入学したが、情報技術の授業が、退屈で仕方がない。

それだけ、コンピューターに精通していた。

光球は、インターネットを利用して、色々な世の中の情報を知ることも、趣味だった。

その情報とは、文章であったり、動画であったり、様々なジャンルの情報である。

そうしているうちに、世の中の矛盾を感じるようになった。

たとえば、テレビというものは、見ている人を操っているのではないかと、思うようになった。

クラスメイト達との仲は、良い。

しかし、会話をする中で、素直に受け取れない気持ちがあった。

その時は、相手の話に合わせてしまう。

マスメディアの情報操作を浴びているなと、勘付いてはいるが、クラスメイトと言い合いになるのは嫌で、話を合わせてしまうのだ。

それは、ある種のストレスのようなものだった。