幼馴染の方程式

第四話『幼馴染に教えてもらったのに…』

ーー期末テストの日ーー
「メン！がんばろ！」「みんなもね！」「今日はいい結果がでますように…」「みんな頑張ってたし大丈夫！」「よし！張り切っていこう！！」
そう今日は期末テスト！
（ふぅ。期末テスト…。この日までに色々な事があったな〜。照と再会したけどまた別れちゃって…。もう、照の事なんてどうでもいいんだから！あの人なんかに『ドキドキ💓』とか嘘だから！）「はい！じゃあ、テストを始めるぞ〜！」そう言ってテスト用紙を配る。「それでは…はじめ！」カキカキ✏（これ、照とやったやつ！確か、こうで〜…）
その後も照とやったことを思い出しながら、問題を解いていった。
ーーテスト終了ーー
「はい！終了！」先生の合図と共に一斉にシャーペンの音が止まる。
テスト後は「ふぅ〜疲れたね〜」と言い始め、そこから、どうだったか話す。というのが私達。「全然わかんなかった〜」「みんな、どのぐらいできた〜？」「数学、割とできた〜」「私今回は、国語自信あり！」「前より点数高いといいね！！」「うん！」
ーーテスト返しの日ーー
「今から、期末テストを返すぞ〜！赤点だった人は補修な〜！それ以外の人も間違っていたところは復習するように！」と先生が言う。「みんな点数あがってるといいね〜」「うんうん！今回はみんな教えてもらったりしてるし、結構いいんじゃない？」「そうだね〜！！」「〇〇〇〇〜！」そう出席番号順に先生が呼び始める。
「亀井あめ〜！」「お！あめちゃん、点数どうだった？」「数学が割とよかったです！樹くんに教えてもらったからでしょうか！」「よかったね〜！」
「狸原ここ〜！」「ここはどう？」「あ！理系が結構伸びてる！でも、国語が下がっちゃたな〜…」「でも、結構点数高いじゃん！いいな〜」
「猫羽メン〜！」「メンはどう？」「あ…点数、下がっちゃた…。」「え？でも、大丈夫だよ！」「せっかく、教えてもらったのに…」「でも、数学は若干あがってるよ！大丈夫！」
「判田ミル〜！」「ミルはどんな感じ？」「結構、あがってる！よかった〜！」「里水あい〜！」「あいはどう…？」「こんな感じだけど。」「あいにしてはいいんじゃない？」「あいにしてはってｗｗ」
「はぁ。」「メン！元気だしてよ！」「そうそう！私の方が点数、低いし！」「うん…ありがと…」
ーー家なうーー
「メン〜？今日、テスト返しの日よね？どうだった？」お母さんに聞かれる。「えーっと…」（どうしよ…見せたくないな…でも、嘘はダメだよね…もう、見せちゃおう…！）「はい。これ…」そう言って見せた。すると「…何この点数！前より下がってるじゃない！」と予想通りの反応だった。「ご、ごめんなさい…」「照くんの家で勉強するって聞いて期待してたのに！！」「本当にごめんなさい…！」「どうせ、遊んでたんでしょ！！」「勉強してたんだけど…！」「じゃあ、頑張ってないってことよ！」「頑張ってたし！」「一回、外で頭冷やしてきなさい！」「分かったよ！もう、知らないから！！」
タッタッタ👣　ガチャ🚪