春に桜が咲くように

夏休み

　解き終わったらすぐに答え合わせをして、とりあえず点数を出す。
　満点が取れれば一番いいけれど、点数を気にするつもりもない。

　解説はあとでじっくり読んでもらうとして、のどかがどんなことを考えて答えを決めたのか、その説明はしてもらう。
　ただし、その内容も重視しない。

　要するに、芹奈はこの取り組みを通して何もアドバイスはしないのだ。
　先生の言った通りにやれてるねとか、その考え方でいいと思うよとか、ひたすら肯定的な言葉を投げかけ続けるつもりでいる。

　ほめて伸ばそうというわけではないが、精神面をリセットさせることが目的なのだ。
　やり方は間違っていないと昨日の段階で先生に言われたのなら、これからもそれを続けていくしかない。

　それなら、余計なことは考えずに、練習を続けていけばいいのだ。
　自分の能力や勉強法に疑問を持ち続けながら、残り約半年の受験生生活を続けるのはとてもしんどい。

　だから今は、芹奈と一緒に何かをした、という事実が作れればそれでいいのだ。
　のどかは芹奈に対して絶大な信頼を持ってくれているはずだから、それをうまく使って気持ちをリフレッシュさせるのである。