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「恥ずかしいんだ。漢字の書き順が分からなくて。中学一年で戻ってくるまで、アメリカに住んでいたんだ」
知らなかった。
よく考えたらユキのこと、ほとんど知らない。
帰国子女ってもっと押しが強いタイプを想像していた。ユキは静かで余計な自己主張はしない。
かといって群れて馴れ合うタイプにも見えない。
「アメリカの小学校ってどんな勉強をする？」
塩基配列のことよりは理解出来そうだったので尋ねてみた。
ユキの肩に鼻を寄せる。紺色のポロシャツを着た骨張った肩。
ユキはいい匂いがする、とかがりが言っていた。
かいでみるとラベンダーみたいな匂いがする。
ユキはしばらく考えていた。
こういうところ、いいなと思う。
考えてから発言する。ユキの沈黙は俺を不安にさせない。
「Fact or Opinionっていうのは、よく覚えているよ」
「どういう意味？」
「これは事実か、それとも意見か？ っていう話し合いなんだ」
例えば、とユキは考え込んだ。
「例えば、太陽は黄色い、これは事実か意見か」
俺もユキの真似をして口元に手を当ててみた。太陽って黄色いのかな。
「太陽は赤じゃないのか？」
ユキがこちらを向く。
ユキは、もし学校の先生になったら、いい先生になるだろうなと思う。生徒に舐められそうだけど。
「欧米では太陽は黄色いってよく表現される。日本では赤だよね」
「じゃあ、太陽の色が黄色か赤か、というのは事実じゃなくて、意見？」
ユキがにっこりする。ふわっとした空気になる。
「そういう話し合いなんだ。例えば、僕は隼のことを綺麗だと思うけれど」
また、自分の肘がずるっと滑った。
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