アンリーシュ

勉強会２

「ここ・・・夏休み用のワークって、物語が一部分しか載ってないからヒントになるものが少なくて」
　それはわかる。
　みかが早速詰まったのは、道徳の教科書にも載っていそうな話で、主人公の気持ちを次の３つの中から選べ、というものだった。
　２人のクラスメートが喧嘩をしていて、その仲介役が主人公だ。
　ええと、要するに、ミヨがサナに仕返しをして、サナは怒ったけど、ミヨはもとはサナの所為だと言う。それを聞いたときの主人公の、ミヨに対する気持ちの部分が空欄になってるってことか。
　①私には関係ないよ
　②そんなのミヨが悪いに決まってるじゃん
　③これって、どっちが悪いの？
「・・・難題だね」
「でしょ？模範解答はどれ？」
「文脈的に③？」
「そうなの？そうなの？②じゃなくて？」
「正しいのは①と②だけど、文脈的に模範解答はおそらく③」
「・・・」
　みかはしばらくワークの文章を睨んでいたが、納得がいかなかったらしく模範解答を開いた。
「本当に③だ。・・・なんで？なんで？ニニ」
　知るか。自分で考えろ。
「ねえ、なんで？本当にわかんない」
「・・・・性格悪そうな選択肢から消去していって残ったもの」
「・・・・確かにそうかも」
　納得した。適当に言ったのに。
「でも、③ってことはさ、主人公のアヤネってもしかして1人だけ5歳とかだったりする？」
　知るかそんなこと。
「あ、ニニ、あとここも」
「自分でやれ」
　どうせ模範解答見ても納得しないだろ。私が説明するだけ無駄だ。・・・まあ、私も私で適当なこと言ったけど。
　と、みかは悲しそうにこっちを見た。
「ごめんなさい・・・」
　自分ははっきり言う割に、繊細なんだよな・・・みかって。
「ごめんなさい・・・」
「そう思うなら自分で進めて」
　だが、みかは不安なのかしきりに謝ってくる。
「怒ってる？ごめんね、ニニ」
　勉強会が謝罪会になりかけている。みかにはこういう時、はっきり言わないと納得できないようだ。
「ねえ、ご
「ラファエラになりたいの？」
「あ、絶対嫌だ」
　私もアガタになりたくねーよ。

　英語のワークを指定のページまで終わらせたところで、12時のチャイムの音が聞こえてきた。
「そういえば、お腹が空いた」
　結局こんな時間までいてしまった。
「ねえ、ご飯食べる？」
「・・・本当にいいの？」
「僕は食べて欲しいな。まだ暑い時間帯だし、それに、夏休み中ずっと1人でご飯は寂しい。あ、うどんとかあるよ？それと、お母さんがゼリー作ってくれたの。別にニニのことそんなに話したわけじゃないけど、暑いから冷たいもの用意してくれてるみたい」
　うどんとゼリー、か・・・うん、入る。
「じゃあ、いただいていきます」
「やった！持ってくるね」
　みかは勉強道具を片付けると、楽しそうにキッチンに行った。
　出てきたのは、2人分のうどんと麺つゆと、それからカットされたキュウリに味噌が添えられたもの。あとは、手作りだというゼリー。
　このゼリー、生の果物使ってない？私の苦手なピンクのさくらんぼが乗ってない・・・。なんか、凝ったもの用意してもらっちゃったな。
　そういえば、人の家に来ることが久しぶりすぎて頭から抜けていたけど、こういう時って何かお土産を持ってくるべきだったのか。
「あ、お箸これ使って」
　そして高そうな木製の艶のある箸が出てくる。
「それ、何かのお祝いでもらったらしいんだけど、1回も使ってないんだよね。ちょうどいいと思って。あ、もちろん洗ってあるよ」
　ちょうどいい？今高いことが確定したよね？手ぶらで来た客にちょうどいいか？
「なんか・・・いろいろありがとう。私何も持ってきてないけど」
「え？僕が誘って来てもらったんだからいいんだよ」
　でも何か・・・あ。
「みかって、美術館好きなんだっけ」
「うん！好き！海外の美術館も行ってみたいんだけど、お金も時間も無いからねー。この辺りの美術館も回ってみようと思ってる」
　聞かなくても聞きたいことが出てきた。
「うちに、親の海外旅行の写真とか変な骨董品とかあるけど、来る？」
　みかがキュウリを手にしたまま固まった。
　午後の予定が決まったようだ。