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放課後の廊下に、ばたばたと慌ただしい足音が響き渡った。
陽射しにオレンジ色の混じり始めたこの時間、ほとんどの生徒は、部活か下校のために校舎からは出てしまっている。
その上、ここは特別教室ばかりの棟だったので、勉強のために残っている生徒もいない。しかも、その急ぐ足音は外に出ようとするのではなく、より奥の教室へと向かって行くようだった。
……騒がしい足音に混じって微かに聞こえる、柔らかなピアノの音を追うように。
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